sel.eduskills.plus
Jaz, moj dih in svet okoli mene

Jaz, moj dih in svet okoli mene

Erasmus+

Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.

Vse vsebine, še posebej teksti, slike in grafikoni so avtorsko zaščiteni. V kolikor izrecno ni določeno drugače, so avtorske pravice last sel.eduskills.plus pod licenco Priznanje avtorstva - nekomercialna raba - brez predelav 4.0 mednarodna (CC BY - NC - ND 4.0 ). Uporabijo se lahko le v okviru licenčnih pogojev.

© 2026 sel.eduskills.plus

Nadgradne dejavnosti
Starost: 4-5
Vse šolsko leto, približno pol ure, ne vsak dan
Otroci vadijo mirno dihanje, da se sprostijo, začutijo svoje telo in opazujejo zvoke ali občutke okoli sebe
Samouravnavanje Dobrobit
Drugo
  • Velik preproga ali blazina

Priprava

Postavite preprogo ali blazino na tla in povabite otroke v krog. Vzgojitelj/ica sedi z njimi na isti ravni.

Izvedba

Vzgojitelj/ica pokaže mirno, globoko dihanje:

  • Ena roka na trebuhu, druga na prsih. Počasi vdihnite skozi nos, najprej začutite, kako se trebušček širi, nato se širi še prsni koš.
  • Nežno zadržite dih, štejte “1, 2, 3”, nato počasi izdihnite skozi usta in začutite, kako se prsni koš in trebuh sprostita

Vzgojitelj/ica daje nežna navodila s pomirjujočim in prijaznim glasom. Ko otroci spoznajo ritem, lahko poskusijo zapreti oči ali položiti roke na kolena med dihanjem.

Med vajo dihanja lahko vzgojitelj/ica usmeri pozornost otrok na zvoke ali podobe v okolici.

Povabite otroke, naj poslušajo in opazujejo, katere zvoke slišijo (npr. ptiče, veter, korake).

Nato naj vsak otrok deli, kaj je opazil in kako se je ob tem zvoku počutil.

Refleksija

Po aktivnosti naredite kratek pogovor v skupini o tem, kako so se vsi počutili med dihanjem.

Vprašanja lahko vključujejo:

  • Kako se je tvoje telo počutilo?
  • Ali je bilo kaj novega, nenavadnega ali smešnega?
  • Kaj ti je bilo pri aktivnosti najbolj všeč?

Spodbujajte otroke, naj svoja čustva izrazijo z besedami ali gibi.