|
Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja su stavovi i mišljenja autora i ne moraju se podudarati sa stavovima i mišljenjima Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih. |
![]() Svi sadržaji, a posebno tekstovi, slike i grafikoni, su zaštićeni autorskim pravima. Vlasnik autorskih prava, ukoliko nije drugačije označeno, je sel.eduskills.plus, a autorsko pravo je definirano licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Međunarodna. Autorska prava mogu biti definirana uvjetima licence. |
© 2026 sel.eduskills.plus
| Napredna | |
| Dob: 4-6 | |
| 20-30 minuta | |
| U ovoj interaktivnoj društvenoj igri djeca istražuju različita okruženja, prepoznaju potrebe i pronalaze rješenja pomoću žetona i situacijskih kartica. | |
| Dobrobit | |
| Ostalo | |
|
Igraća ploča: Nacrtajte stazu s okruženjima poput „Park”, „Farma”, „Igralište” i „Kuća”. Ukrasite je bojama ili slikama.
Kira i Miro predstavljaju igru objašnjavajući da u svakom okruženju na ploči postoji situacija u kojoj netko ili nešto treba pomoć. Miro pita: „Možeš li pronaći pravo rješenje?”, a Kira dodaje: „Hajdemo zajedno istražiti!”
Na kraju igre Miro i Kira okupljaju igrače i pitaju:
Miro zaključuje naglašavajući kako male radnje mogu pomoći u zadovoljavanju tuđih potreba.
Podijelite djecu u timove. Jedan član baca kocku, drugi opisuje situaciju, a treći bira rješenje.
Potičite djecu da odglume scenarije prikazane na karticama kako bi igra bila zanimljivija i poticajnija.