Doktore, pomozite mi! Moj ljubimac je bolestan!

Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja su stavovi i mišljenja autora i ne moraju se podudarati sa stavovima i mišljenjima Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.

Svi sadržaji, a posebno tekstovi, slike i grafikoni, su zaštićeni autorskim pravima. Vlasnik autorskih prava, ukoliko nije drugačije označeno, je sel.eduskills.plus, a autorsko pravo je definirano licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Međunarodna. Autorska prava mogu biti definirana uvjetima licence.

	Napredna
	Dob: 4-6
	20-30 minuta
	Djeca uče prepoznati emocije, razumjeti osjećaje drugih, sagledati stvari iz različitih perspektiva i vježbaju pružati podršku.
	Empatija
	Fleksibilnost Suradnja Komunikacija
	Kognitivni zadatak Razgovor
	Plišane ili plastične životinjice Stetoskop Termometar Zavoji i flasteri Bočice s „lijekovima“ Mast ili krema Vatice Plastična šprica ili kapaljka za lijek Štapići za sladoled ili drveni depresor za jezik Plakati s dijelovima životinjskog tijela Rendgenske slike Dodatna ideja za materijale: slikovnice o veterinarima i bolesnim životinjama.

Priprema

Pripremiti natpise i plakate: VETERINARSKA AMBULANTA, CIJENIK, EMOCIJE ŽIVOTINJA, EMOCIJE VLASNIKA, LJESTVICA BOLI, KADA JE KUĆNI LJUBIMAC BOLESTAN ILI OZLIJEĐEN, KADA SE ŽIVOTINJA NE OSJEĆA DOBRO…
Pripremiti prostor u sobi u kojem se može organizirati veterinarski centar
Pripremiti životinje, materijale i rekvizite za igru

Implementacija

Započnite razgovor s djecom o njihovim kućnim ljubimcima pitanjima.

Pitajte ih:

Imaš li kućnog ljubimca kod kuće?
Je li tvoj ljubimac ikada bio bolestan ili ozlijeđen?
Jeste li posjetili veterinara?
Kako se ljubimci ponašaju kada se ne osjećaju dobro?
Što im može pomoći da se osjećaju bolje?
Što je veterinar učinio kako bi pomogao?

Potaknite djecu da podijele svoja iskustva i osjećaje vezane uz brigu o životinjama.

Uređivanje veterinarskog centra za igru

Zajedno s djecom uredite „veterinarsku kliniku“ u odgojno-obrazovnoj skupini. Rasporedite namještaj, materijale, pomagala i plakate za igru.

Dogovorite jednostavna pravila: koliko djece može istodobno boraviti u centru, kako organizirati prostor i gdje pospremiti igračke i materijale nakon igre.

Igra uloga – kod veterinara

Pozovite djecu da organiziraju igru i odaberu uloge: veterinar, vlasnik životinje ili sama životinja.

Potaknite izmjenjivanje uloga kako bi svi imali priliku isprobati različite pozicije.

Budite u blizini kako biste promatrali igru i pružili blagu podršku ako dođe do nesporazuma.

Povremeno se uključite u igru, primjerice, kao ljubimac ili vlasnik, kako biste modelirali empatiju, komunikaciju i brigu ili uključili djecu kojoj je potrebna dodatna podrška.