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| Aufbauaktivität | |
| Alter: 4-6 | |
| 20-30 min | |
| Kinder spielen und bewegen sich zu einem Reim über fallende Kastanien. Sie üben Rhythmus, Aufmerksamkeit, Koordination, Kooperation und erleben Freude am Miteinander in der Gruppe. | |
| Flexibilität Selbstregulation | |
| Bewegung Musik | |
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Bereite einen Korb mit Kastanien vor. Die Kastanien gemeinsam auf einem Spaziergang sammeln oder Eltern bitten, sie mitzubringen. Es sollten frische Kastanien sein, da ältere Früchte schimmeln können.
Die Kinder kommen zusammen. Die Kastanien können haptisch erforscht werden. Gemeinsam werden passende Wörter gefunden. Die Kinder können eigene Spielideen finden. Der Kastanienreim wird kennengelernt und gemeinsam geübt.
Halte eine Kastanie in der Hand und spricht den Kastanienreim.
Ein Kind wird einbezogen, die Kastanie wandert im Rhythmus des Sprechens zwischen dir und Kind hin und her.
Ist der Reim beendet, wird ein weiteres Kind eingeladen, mitzumachen. Das Spiel geht weiter, bis alle Kinder einbezogen sind.
Das Spiel kann ab da auch umgekehrt gespielt werden, am Ende des Reims verlässt jeweils ein Kind den Kreis.
Sorge für eine fröhliche und kooperative Atmosphäre, in der der Schwerpunkt auf Rhythmus, Aufmerksamkeit und Mitmachen liegt und nicht auf Wettbewerb.
Frage die Kinder:
Gibt die Kastanien in Plastikbehälter, um einfache Rasseln herzustellen.
Sprich den Reim und schüttle dabei die Rasseln im Rhythmus.
Bewege dich oder tanze im Rhythmus des Reims und verwende die Rasseln als Percussioninstrumente.
Kastanien-und-Würfel-Mathe-Spiel (Mensch ärgere dich nicht).
Geht der Sommer, kommt der Herbst,
'ne Kastanie fällt vom Baum.
Oh, auf den Kopf und auf die Schulter
fällt die Kastanie: dupp, dupp, dupp!
Grigor Vitez