Obrazi čustev

Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.

Vse vsebine, še posebej teksti, slike in grafikoni so avtorsko zaščiteni. V kolikor izrecno ni določeno drugače, so avtorske pravice last sel.eduskills.plus pod licenco Priznanje avtorstva - nekomercialna raba - brez predelav 4.0 mednarodna (CC BY - NC - ND 4.0 ). Uporabijo se lahko le v okviru licenčnih pogojev.

	Temeljne dejavnosti
	Starost: 3-5
	Celo šolsko leto
	Otroci izberejo sličico obraza, ki izraža čustvo, ga poimenujejo, delijo primere in ga prilepijo na steno, da skupaj ustvarijo zbirko čustev.
	Samouravnavanje Komunikacija Empatija Razvojna kompetenca in vodenje učenja
	Kognitivna naloga Pogovor Starši
	Listi papirja Barvice Škarje Lepilo Flomasterji Voščenke Svinčniki Dvostranski lepilni filc Plastifikator in folija za plastificiranje (neobvezno, za večjo obstojnost) Škatla ali košarica za shranjevanje obrazov čustev

Priprava

Uporabite pripravljene kartice čustev ali pripravite svoje kartice tako, da jih natisnete in plastificirate. Vse sličice obrazov čustev zberite v škatlo ali košarico, iz katere jih bodo otroci lahko izbirali. Na hrbtno stran vsake sličice pritrdite košček lepila (npr. dvostranski lepilni trak ali ponovno uporabno lepilno maso), da bodo otroci med aktivnostjo kartice lahko pritrdili na podlago ali na steno

Izvedba

Vsak otrok pride na vrsto tako, da vstane in iz škatle ali košarice izbere eno izmed sličic obrazov. Skupaj s skupino poimenuje čustvo, ki ga obraz prikazuje, in spregovori o situacijah, v katerih se ljudje tako počutijo. Ostali otroci so povabljeni, da dodajo svoje ideje in primere.

Po kratki razpravi otrok izbrani obraz pritrdi na velik plakat ali tablo, kjer bodo zbrana vsa čustva.

Refleksija

Na koncu se v skupini pogovorite o tem, kako so se otroci počutili med igro. Ali jim je bilo všeč izbirati in se pogovarjati o čustvih? Bi se želeli k igri vrniti še kdaj?

Različice in dodatne ideje

Pripravite dodatne kartice s prikazi vsakdanjih prizorov, ki lahko sprožijo čustva (na primer otrok, ki drugemu vzame igračo). Te slike otrokom pomagajo bolje razumeti nalogo in jim olajšajo izražanje lastnih idej.

Začnite z osnovnimi čustvi: veselje, žalost, jeza, presenečenje in strah. Kasneje lahko dejavnost razširite z bolj zapletenimi občutji, kot so sram, gnus ali ponos.

Otroke lahko povabite tudi, da izberejo sličico obraza, ki predstavlja, kako se trenutno počutijo. Spodbudite jih, naj po želji povedo, zakaj se tako počutijo.

Sličice obrazov čustev 1

Sličice obrazov čustev 2