Kocka emocija

Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja su stavovi i mišljenja autora i ne moraju se podudarati sa stavovima i mišljenjima Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.

Svi sadržaji, a posebno tekstovi, slike i grafikoni, su zaštićeni autorskim pravima. Vlasnik autorskih prava, ukoliko nije drugačije označeno, je sel.eduskills.plus, a autorsko pravo je definirano licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Međunarodna. Autorska prava mogu biti definirana uvjetima licence.

	Basic
	Age: 3-5
	Fleksibilno trajanje ovisno o potrebama grupe. Aktivnost se može provoditi s cijelom grupom ili u malim skupinama te ponavljati u različitim trenucima tijekom pedagoške godine kako bi se ponovno obradile i produbile spoznaje o emocijama.
	Djeca bacaju „kocku emocija“. Imenuju emocije i pokušavaju ih oponašati.
	Self-regulation Wellbeing Communication Empathy
	Conversation Parents
	Sheets of paper Colored pencils Scissors Glue Markers Crayons Pencils Karton (za izradu čvrste kocke) Prazni bijeli listovi papira za crtanje ili pisanje

Preparation

Pripremite kocku emocija tako da na svaku stranu zalijepite jedno unaprijed izrađeno lice emocije: tugu, ljutnju, sreću, iznenađenje, strah. Ostavite jednu stranu praznom kako bi djeca mogla predložiti i imenovati neku drugu emociju koju poznaju ili osjećaju, čime se igri dodaje raznolikost i osjećaj aktivnog doprinosa.

Implementation

Započnite objašnjenjem da će kocka emocija pomoći grupi u vježbanju prepoznavanja i izražavanja osjećaja. Odvojite trenutak da pokažete kocku i zajedno imenujete svaku emociju. Objasnite da, kada netko baci kocku, svi će pokušati pogoditi emociju koja se pojavila na vrhu, imenovati je i oponašati – koristeći lice, tijelo ili pokrete.

Dopustite djeci da se najprije naviknu na igru. Uzmite dovoljno vremena i pobrinite se da se svi osjećaju sigurno, da razumiju zadatak i da uživaju u igri. Nema potrebe prelaziti na druge aktivnosti dok sva djeca ne steknu sigurnost i osjećaj uključenosti.

Djeca naizmjence bacaju kocku. Kao grupa pokušajte prepoznati emociju, izgovoriti njezino ime i zajedno je odglumiti – ne samo izrazom lica, nego i cijelim tijelom i pokretima, ako to djeca žele. Ponovite više puta, omogućujući što većem broju djece da dođu na red.

Reflection

Nakon igre okupite grupu na kratki razgovor o tome kako su se osjećali tijekom aktivnosti. Jesu li uživali? Je li im bilo jednostavno ili izazovno prikazivati različite emocije?

Pitajte imaju li neku novu ideju kako se kocka emocija može koristiti u drugim igrama ili aktivnostima.

Iskoristite njihove povratne informacije kako biste odlučili što dalje, pazeći pritom da aktivnosti ostanu zabavne i ugodne za sve.

Variations and Additional Ideas

Igra dodavanja kocke

Svako dijete naizmjence baca kocku, prepoznaje i imenuje emociju, a zatim predaje kocku sljedećem djetetu koje nastavlja igru.

Dijeljenje uspomena i crtanje

Nakon bacanja kocke i imenovanja emocije, dijete podijeli trenutak kada se tako osjećalo. Može i nacrtati crtež koji predstavlja tu priču.

Razgovor o rješavanju problema

Kada se na kocki pojavi izazovna emocija poput tuge, ljutnje ili straha, grupa razgovara o mogućim strategijama kako se osjećati bolje. Na primjer:

Što ti je pomoglo kada si bio tužan/kada si bila tužna?
Što si učinio/učinila kada si se osjećao/osjećala uplašeno?

Pogodi emociju

Jedno dijete poskrivećki baca kocku, zatim glumi emociju bez da je imenuje, a grupa pokušava pogoditi koja se emocija pojavila.