Mein einzigartiges Ich in Bildern

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	Basisaktivität
	Alter: 4-6
	1 h
	Kinder entdecken ihre eigene Identität spielerisch, indem sie Selfies und Nahaufnahmen erstellen, gegenseitig zuordnen und kreativ bearbeiten.
	Flexibilität Selbstregulation Zusammenarbeit Kommunikation Kritisches Denken Wachstumsorientiertes Denken
	Kunst Kognitive Aufgabe Gespräch Eltern
	Kameras oder Tablets mit Kamerafunktion Digitale Geräte: Tablet, Laptop oder Computer Fotobearbeitungsprogramme oder kindgerechte Apps Drucker (optional, zum Ausdrucken der bearbeiteten Fotos) Lupen (zum Beobachten von Gesichtszügen) Taschenlampen (zum Spielen mit Licht und Schatten) Papier, Stifte und weiteres Zeichenmaterial (optional)

Vorbereitung

Stelle sicher, dass die Kinder einen grundlegenden, spielerischen Umgang mit den Medienwerkzeugen beherrschen (Medienkompetenzförderung). Plane ggf. eine kurze Einführung in die Nutzung der Kamera, der Tablet-Bedienung oder der Fotobearbeitung ein.

Bereite alle Materialien im Vorfeld vor.

Durchführung

Lade die Kinder ein, ein Selfie mit Tablet oder Kamera aufzunehmen. Die Kinder fotografieren anschließend Nahaufnahmen verschiedener Gesichtszüge (Augen, Nase, Mund, Ohr).

Seht euch die Fotos gemeinsam am Bildschirm oder über eine Projektion an. Die Gruppe rät, welche Detailaufnahme zu welchem Kind gehört. Dabei werden Unterschiede und Besonderheiten wertschätzend wahrgenommen.

Sprecht darüber, was jedes Kind an sich selbst erkennt und was es an anderen spannend findet. Diese Sequenz stärkt Selbstwahrnehmung, emotionale Selbstkompetenz, differenzierte Wahrnehmung, Achtsamkeit und Gruppenzugehörigkeit. Kinder erleben: Ich bin einzigartig und wir sind eine vielfältige Gemeinschaft.

Variationen und zusätzliche Ideen

In Paaren oder Kleingruppen fotografieren sich die Kinder vollständig und wählen ein Lieblingsfoto aus. Mit einfachen Fotobearbeitungstools gestalten die Kinder ihr Bild weiter, z.B. farbige Filter, Symbole, Emotionen. Dies unterstützt die ästhetische Bildung und den Selbstausdruck.

Drucke die bearbeiteten Fotos aus, die Kinder nutzen sie als Vorlage zum Malen, Zeichnen oder für Collagen (Mischtechniken).

Ausgedruckte Nahaufnahmen eignen sich hervorragend für ein selbstgestaltetes Memory- oder Zuordnungsspiel.