Zvuk radosti

Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja su stavovi i mišljenja autora i ne moraju se podudarati sa stavovima i mišljenjima Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.

Svi sadržaji, a posebno tekstovi, slike i grafikoni, su zaštićeni autorskim pravima. Vlasnik autorskih prava, ukoliko nije drugačije označeno, je sel.eduskills.plus, a autorsko pravo je definirano licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Međunarodna. Autorska prava mogu biti definirana uvjetima licence.

	Basic
	Age: 4-6
	1 tjedan
	Djeca istražuju kako zvuči radost, skupljaju stvarne zvukove te stvaraju jednostavne melodije ili crteže nadahnute radosnim trenucima.
	Self-regulation Wellbeing Collaboration Growth mindset
	Art Outdoors Parents
	Uređaj(i) za snimanje zvuka Plakat i bojice za zapisivanje dječjih ideja Bumvakersi i/ili obojane zvučne pločice ili slični instrumenti (preporučeno u dur akordu C, E, G)

Preparation

Aktivnost polazi od onoga što djeca već znaju o radosti (sreći). Prije provedbe aktivnosti provjerite znaju li svi što ta riječ i emocija znače.

Implementation

Započnite tako da okupite djecu i zamolite ih da zamisle kako bi radost mogla zvučati. Potičite ih da podijele svoje ideje – poput smijeha, uzvika „juhuu!”, pljeskanja ili pjevanja. Zapišite ili nacrtajte njihove ideje na pripremljenom plakatu kako bi bile vidljive svima.

Prikupljanje zvukova radosti

Predložite djeci da koriste diktafon ili mobitel kako bi snimila trenutke radosti tijekom dana. To mogu biti zvukovi igre na igralištu, sanjkanja na snijegu ili slavljenja malih uspjeha.

Kasnije zajedno poslušajte snimke i razgovarajte o onome što djeca čuju.

Koji zvukovi zvuče radosno?
Kako se osjećaju kad čuju te zvukove?

Zapišite ili nacrtajte njihove zajedničke ideje na zasebni plakat kako biste zabilježili „Zvuk radosti“.

Stvaranje radosnih melodija

Dajte djeci jednostavne glazbene instrumente poput Boomwhackersa ili zvučnih pločica. Pozovite svako dijete da osmisli kratku melodiju koja ga/je podsjeća na radost.

Djeci nije potrebno glazbeno predznanje. Svoju melodiju mogu nacrtati i na papiru koristeći obojene krugove koji odgovaraju bojama instrumenata. Na taj način aktivnost postaje uključiva i kreativna, bez obzira na glazbene sposobnosti.

Reflection

Okupite se ponovno u skupini i zajedno promislite o tome kako se izgled, zvuk i osjećaj radosti može kod svakoga razlikovati. Proslavite dječje ideje i njihove osobne zvukove i melodije radosti.

Variations and Additional Ideas

Pozovite roditelje na “Koncert radosti“ na kojem će djeca odsvirati svoje melodije!