|
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA. |
![]() Vse vsebine, še posebej teksti, slike in grafikoni so avtorsko zaščiteni. V kolikor izrecno ni določeno drugače, so avtorske pravice last sel.eduskills.plus pod licenco Priznanje avtorstva - nekomercialna raba - brez predelav 4.0 mednarodna (CC BY - NC - ND 4.0 ). Uporabijo se lahko le v okviru licenčnih pogojev. |
© 2026 sel.eduskills.plus
| Temeljne dejavnosti | |
| Starost: 4-5 | |
| Za vključitev vseh otrok si vzemite toliko časa, kolikor ga skupina potrebuje. | |
| Otroci »lovijo« kartice s čustvi, nato pa ta čustva odigrajo ali se spomnijo podobnih doživetij. Tako skozi igrivo pripovedovanje zgodb razvijajo izražanje čustev in prepoznavanje čustev pri sebi in drugih. | |
| Pogovor | |
|
Pripravite vrečko ali škatlo in jo napolnite s karticami ali sličicami z emotikoni, ki prikazujejo različna čustva (npr. veselje, žalost, jezo, strah, presenečenje). Za zabaven, interaktiven dodatek lahko na vsako kartico pripnete sponko in uporabite preprosto »ribiško palico« – palico z magnetkom ali kaveljčkom – s katero bodo otroci »lovili« čustva.
Otrokom razložite, da bodo šli »na ribolov«, le da tokrat ne bodo lovili rib, ampak čustva. Pokažite jim pripravljene materiale (majhno ribiško palico ali palico z magnetkom ali kaveljčkom in kartice z emotikoni). Če želite, lahko lovijo tudi kar z rokami.
Povejte jim, da bodo poleg ugibanja čustev govorili tudi o trenutkih, ko so jih sami doživeli.
Otroci eden za drugim »ulovijo« kartico s čustvi iz vrečke ali z mize.
Pogledajo, katero čustvo so ujeli, in ga brez besed izrazijo z obrazom in telesom.
Ostali otroci opazujejo in ugibajo, katero čustvo je prikazano. Ta del igre krepi prepoznavanje in izražanje čustev.
V drugem krogu otroci ponovno »ulovijo« kartico. Tokrat namesto pantomime povedo kratko zgodbo ali spomin na trenutek, ko so to čustvo sami doživeli.
Po nekaj krogih se zberite in se pogovorite:
Spodbudite otroke, naj predlagajo nove načine, kako bi lahko igro nadalje igrali ali popestrili.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|