Du siehst anders aus! Aber warum?

	Aufbauaktivität
	Alter: 4-7
	20-30 min
	Kinder entdecken Veränderungen im Aussehen, in der Kleidung oder bei Accessoires und üben genaues Beobachten und Vergleichen.
	Kritisches Denken
	Kognitive Aufgabe Gespräch Bewegung
	Schals, Hüte, Brillen, Haarklammern... Raumteiler oder kleines Zelt zum Verstecken

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Vorbereitung

Einen Raumteiler oder ein kleines Zelt zum Verstecken vorbereiten und eine Kiste oder einen Korb mit Schals, Hüten, Brillen und weiteren Accessoires bereitstellen.

Durchführung

Laden Sie die Kinder in den Kreis ein. Erklären Sie, dass sie ein neues Spiel spielen werden, und beschreiben Sie dieses Spiel.

Ein Kind beginnt.

Alle Kinder schauen das Kind aufmerksam an: Kleidung, Schuhe, Frisur oder Accessoires.

Das Kind versteckt sich dann hinter dem Raumteiler oder im Zelt und verändert eine Kleinigkeit an seinem Aussehen, z.B.: Haarband abnehmen, Schuhe tauschen, Ärmel hochkrempeln, Schal abnehmen oder anlegen.

Wenn das Kind sich wieder zeigt, versuchen die anderen Kinder herauszufinden, was verändert wurde.

Die Rollen werden gewechselt, sodass alle Kinder, die Interesse haben, die aktive Rolle übernehmen können.

Reflexion

Fragen Sie die Kinder, wie sie sich bei diesem Spiel gefühlt haben, was ihnen gefallen hat und was sie als schwierig empfunden haben.

Variationen und zusätzliche Ideen

Verwenden Sie Handpuppen oder Spielzeugtiere (zum Beispiel als Avatare). Das Kind wählt eine Puppe oder ein Tier aus und stellt es vor.

Unterschiede auf der Grundlage von Gefühlsausdrücken: Freude, Traurigkeit, Wut und Angst.