Ja i recikliranje

Implementacija

Započnite razgovorom o otpadu i recikliranju.

Pitajte djecu što obično rade s otpadom, kako ga odvajaju i što se događa kada ne recikliramo pravilno.

Potaknite razmišljanje i raspravu o tome što bi trebalo učiniti i zašto je recikliranje korisno.

Izrada znakova za recikliranje

Djeca izrađuju šarene znakove koje će postaviti iznad kanti za recikliranje u sobi ili igralištu.

Mogu crtati crteže ili simbole za papir, plastiku, staklo i organski otpad.

Plastificiraju i prekrivaju znakove kako bi bili izdržljivi i pričvršćuju ih ljepljivom trakom iznad svakog dijela.

Igra s plutenom staklenkom

Pozovite svako dijete da donese čep od pluta od kuće.

Omotajte staklenku papirom u boji i prekrijte je ljepljivom trakom. Probušite rupu u čepu.

Djeca se izmjenjuju u stavljanju čepova kroz rupu, što pomaže u razvoju fine motorike i strpljenja dok vježbaju naizmjenično.

Igra također jača koordinaciju ruku i očiju te poštivanje pravila grupe.

Igra sortiranja

Neka djeca oboje komadiće tjestenine (npr. penne) koristeći četiri boje, po jednu za svaku vrstu otpada.

Obojite role toaletnog papira u iste četiri boje. Nakon što se rolice osuše, zalijepite ih na podloge odgovarajućih boja.

Time se stvaraju četiri posude za recikliranje.

Djeca zatim sortiraju obojenu tjesteninu ili druge sitne predmete u odgovarajuće posude.

Ova igra potiče pažnju, povezivanje boja i razvoj vještina kategorizacije, a istovremeno jača ekološku svijest.