Was brauchen wir? - Ein Abenteuerspiel

Aufbauaktivität
Alter: 3-7
Ein Spiel, das im sozial-emotionalen Funktionsbereich zur Verfügung steht.
In diesem interaktiven Brettspiel erkunden Kinder verschiedene Umgebungen, erkennen Bedürfnisse und finden passende Lösungen mit Hilfe von Spielmarken und Situationskarten.
Wohlbefinden
Sonstiges
  • Spielfiguren: Für jedes Kind eine Figur.
  • Würfel oder Drehscheibe: Zur Bewegung über das Spielfeld.
Was brauchen wir? - Ein Abenteuerspiel

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Durchführung

Kira und Miro stellen das Spiel vor: Jede Umgebung auf dem Spielbrett hält eine kleine Szene bereit, in der jemand oder etwas Hilfe braucht. Sie verdeutlichen das Vorgehen an dem Beispiel Bauernhof.

  • Die Kinder würfeln oder drehen die Drehscheibe und ziehen ihre Spielfigur entsprechend weiter.
  • Landet ein Kind auf einem Feld, zieht es eine Karte aus dem passenden Bereich (z.B. Park oder Bauernhof).
  • Das Kind beschreibt die Situation: "Der Hund ist durstig." oder "Die Blumen brauchen Wasser."
  • Mithilfe ihrer Fantasie und ihres Denkvermögens wählt die spielende Person eine passende Spielmarke aus, um das Bedürfnis zu erfüllen (z.B. "Wasser" für den durstigen Hund).

Reflexion

Nach dem Spiel treffen sich die Kinder mit Kira und Miro im Kreis.

  • Welche Lösungen waren leicht zu finden? Welche schwieriger?
  • Habt ihr etwas Neues kennengelernt? Was brauchen Menschen, Tieren und Pflanzen?

Miro fasst zusammen: "Oft sind es kleine Dinge, die einem anderen helfen und wir können jeden Tag etwas beitragen."

Variationen und zusätzliche Ideen

Teamspiel

Die Gruppe wird in Teams eingeteilt. Ein Kind würfelt, ein anderes beschreibt die Situation, das dritte wählt die Lösung.

Rollenspiel

Kinder spielen die Szenen der Karten nach. Das macht die Erfahrung lebendig und stärkt Empathie sowie kreatives Denken.