Doktor, prosim, pomagajte! Moja hišna žival je bolna!

Nadgradne dejavnosti
Starost: 4-7
15–30 minut ali toliko časa, kolikor otroci ostanejo motivirani. Igro je mogoče nadaljevati več dni.
Otroci skozi igro vlog spoznavajo čustva, različne perspektive in načine, kako lahko ponudimo pomoč in podporo.
Prožnost
Kognitivna naloga Pogovor
  • Plišaste ali plastične živali
  • stetoskop
  • termometer
  • povoji in obliži
  • stekleničke za zdravila
  • mazilo ali krema
  • vatke
  • plastična injekcija ali kapalnik
  • sladoledne palčke ali lesene paličice
  • plakati z deli živalskega telesa
  • rentgenske slike
  • Dodatna ideja: slikanice o veterinarjih in bolnih živalih.

Priprava

  • Pripravite napise in plakate: VETERINARSKA KLINIKA, CENIK, ČUSTVA ŽIVALI, ČUSTVA LASTNIKA, LESTVICA BOLEČINE, KO JE ŽIVAL BOLNA ALI POŠKODOVANA, KO SE ŽIVAL NE POČUTI DOBRO …
  • V prostoru uredite kotiček, kjer lahko organizirate veterinarski center.
  • Pripravite živali, materiale in rekvizite za igro.

Izvedba

Začnite pogovor o hišnih ljubljenčkih.

Vprašajte otroke:

  • »Imate doma hišnega ljubljenčka?«
  • »Je bil vaš ljubljenček že kdaj bolan ali poškodovan?«
  • »Ste obiskali veterinarja?«
  • »Kako se živali obnašajo, kadar se ne počutijo dobro?«
  • »Kaj jim lahko pomaga, da se bolje počutijo?«
  • »Kaj je naredil veterinar, da je pomagal?«

Spodbujajte otroke, da delijo svoje izkušnje in občutke o skrbi za živali.

Priprava veterinarskega kotička

Skupaj z otroki ustvarite veterinarsko ambulanto v igralnici. Razporedite pohištvo, materiale, pripomočke in plakate.

Dogovorite se o preprostih pravilih: koliko otrok je lahko hkrati v ambulanti, kako organizirati prostor, kam pospraviti igrače in materiale po igri.

Igra vlog – pri veterinarju

Povabite otroke, naj si sami organizirajo igro in izberejo vloge: veterinar/ka, lastnik/ica živali ali žival.

Spodbujajte izmenjevanje vlog, da lahko vsak poskusi kaj drugega.

Bodite blizu, da lahko nežno usmerite igro, če se pojavi nesporazum.

Občasno se pridružite igri – morda kot žival ali kot lastnik/ica – da pokažete primer empatične komunikacije ali vključite otroke, ki potrebujejo dodatno podporo.

Refleksija

Po igri se pogovorite:

  • »Kako si se počutil/a v svoji vlogi? Katera vloga ti je bila najbolj všeč?«
  • »Je bilo lahko ali težko ugotoviti, da tvoj ljubljenček ni v redu?«
  • »Kako si vedel/la, kaj tvoj ljubljenček potrebuje, če ne more govoriti?«
  • »Kako si mu pomagal/a? Kako si se pri tem počutil/a?«

Različice in dodatne ideje

Obisk živalskega vrta in pogovor s skrbniki živali o tem, kako skrbijo za zdravje in dobro počutje živali.

Obisk veterinarskega centra, kjer otroci spoznajo prave veterinarje in izvedo, kako pomagajo bolnim ali poškodovanim živalim.