Superkräfte-Ohren (Ein guter Zuhörer sein)

Vorbereitung

Materialien vorbereiten und den Spielraum vor Beginn der Aktivität passend gestalten.

Durchführung

Beginnen Sie mit einem Gespräch über das Zuhören. Fragen Sie die Kinder, ob sie wissen, was es bedeutet, ein guter Zuhörer zu sein.

Wer ist ein guter Zuhörer?

Fragen Sie die Gruppe und formulieren Sie mit Praxisbezug:

• Du erzählst einem Freund, einer Freundin eine ganz wichtige Geschichte. Was macht ein guter Geschichtenhörer, eine gute Geschichtenhörerin? Wer ist deiner Meinung nach ein guter Zuhörer?

Ermutigen Sie die Kinder, Beispiele (z. B. große Elefanten-Ohren) zu nennen.Die Kinder sprechen über ihre Gedanken. Notieren Sie (Schrift oder Bildsymbole) Antworten und Ideen auf einem Poster.

Ermutigen Sie die Kinder, Beispiele zu nennen, manchmal erwähnen sie Zeichentrick- oder Filmfiguren mit besonders gutem Gehör, wie zum Beispiel Superman. Nutzen Sie dies als spielerischen Einstieg in eine vertiefende Reflexion:

Erklären Sie, dass gutes Zuhören nichts mit großen Ohren oder Superkräften zu tun hat, sondern damit, der sprechenden Person aufmerksam zuzuhören, wahrzunehmen, woher das Geräusch kommt, und sich auf das Gesprächsthema zu konzentrieren.

Wenn Kinder lustige oder wörtlich gemeinte Antworten geben (zum Beispiel große Ohren), greifen Sie diese auf und nutzen Sie sie als Brücke, um das Gespräch auf eine leichte und inklusive Weise fortzuführen.

Wie können wir “Superkräfte-Ohren” entwickeln und gute Zuhörer sein?

Fragen Sie:

• Was können wir hier in unserer Gruppe tun, um gute Zuhörerinnen und Zuhörer zu sein?
• Woran merkst du, dass du gut zuhörst? (z.B.: ruhig sitzen, die sprechende Person anschauen, nicht unterbrechen, bei der Aktivität bleiben).
• Wie klingt eine gute Zuhörerin oder ein guter Zuhörer? (z. B.: nacheinander sprechen, freundlich reagieren, Interesse zeigen).

Fassen Sie gemeinsam die Ideen der Kinder zusammen und gestalten Sie ein Plakat mit dem Titel "Superkräfte-Ohren". Die Kinder können sich selbst als gute Zuhörerinnen und Zuhörer zeichnen und das Plakat gestalten.

Hängen Sie das Plakat an einem gut sichtbaren Ort als tägliche Erinnerung im Gruppenalltag auf.