Kako biti dobar slušatelj

Priprema

Pripremite materijale i uredite prostor u sobi za igru prije početka aktivnosti.

Implementacija

Započnite razgovor s djecom o slušanju. Pitajte ih znaju li što znači biti dobar slušatelj.

Tko je dobar slušatelj?

Pitajte skupinu:

• Tko je, po vašem mišljenju, dobar slušatelj?

Pozovite djecu da podijele svoje ideje. Zapišite njihove odgovore na plakat ili zamolite jedno dijete da ih zapiše.

Potaknite ih da navedu primjere – ponekad će spomenuti crtane ili filmske likove sa „super sluhom“, poput Supermana. Iskoristite to kao zabavan uvod u dublje promišljanje:

Objasnite da dobro slušanje nije stvar velikih ušiju ili supermoći, već pažnje prema osobi koja govori, primjećivanja iz kojeg smjera dolazi zvuk i usredotočenosti na temu razgovora.

Ako djeca spomenu duhovite ili doslovne odgovore (poput velikih ušiju), iskoristite ih kao most za nastavak razgovora na lagan, uključiv i poticajan način.

Kako možemo biti dobri slušatelji u našoj skupini?

Pitajte:

• Što možemo učiniti kako bismo bili dobri slušatelji u našoj skupini?
• Kako znaš da dobro slušaš?“ (primjeri: mirno sjedenje, gledanje govornika, ne prekidanje, ostajanje u aktivnosti).
• Kako zvuči dobar slušatelj?“ (primjeri: govori jedan po jedan, odgovara ljubazno, pokazuje interes).

Zajedno sažmite njihove ideje i izradite plakat pod nazivom Dobar slušatelj u našoj skupini. Djeca se mogu nacrtati kao dobri slušatelji i ukrasiti plakat.

Postavite ga na vidljivo mjesto kao svakodnevni podsjetnik.