| Nadgradne dejavnosti | |
| Starost: 4-6 | |
| 3 dni | |
| Otroci spoznavajo, kaj pomeni pozorno poslušati, ter se učijo, kako pozorno poslušanje krepi zbranost, zaupanje in komunikacijo v skupini. | |
| Pogovor | |
|
Pripravite materiale in uredite prostor v igralnici, preden začnete z dejavnostjo.
Začnite pogovor o poslušanju. Vprašajte otroke, ali vedo, kaj pomeni biti dober poslušalec.
Vprašajte skupino:
Povabite otroke, naj delijo svoje ideje. Odgovore zapišite na plakat ali pa naj jih zapiše kateri od otrok.
Otrokom pomagajte razmišljati o primerih – morda bodo omenili risane ali filmske junake z zelo dobrim sluhom (npr. Supermana). Uporabite to kot igriv uvod v globlji pogovor:
Razložite, da dobro poslušanje ni povezano z velikimi ušesi ali supermočmi, ampak s tem, da smo pozorni na tistega, ki govori, da zaznavamo, od kod prihaja zvok, in da se osredotočimo na temo pogovora.
Če otroci omenjajo zabavne ali dobesedne zamisli (npr. velika ušesa), to uporabite kot most do prijetnega in vključujočega nadaljevanja razprave.
Postavite vprašanja:
Skupaj povzemite njihove ideje in oblikujte plakat z naslovom Dober poslušalec v naši skupini. Otroci lahko narišejo sebe kot dobre poslušalce in plakat okrasijo.
Plakat obesite na vidno mesto kot vsakodnevni opomnik.