| Basic | |
| Age: 3-5 | |
| Cijela pedagoška godina | |
| Djeca biraju lice emocije, imenuju je, dijele primjere i stavljaju je na zid gradeći zajedničku zbirku emocija. | |
| Self-regulation Growth mindset | |
| Cognitive task Conversation Parents | |
|
Upotrijebite gotove kartice s licima emocija ili izradite vlastite kartice ispisivanjem i korištenjem laminacijskih folija. Skupite sva lica emocija i stavite ih u kutiju ili košaru iz koje će djeca birati. Na poleđinu svakog lika zalijepite komadić ljepila (npr. obostranu ljepljivu traku ili višekratnu gumu za pričvršćivanje) kako bi ih djeca mogla lijepiti na površinu ili zid tijekom aktivnosti.
Svako dijete naizmjence ustaje i bira lice emocije iz kutije ili košare. Zajedno s grupom imenuje prikazanu emociju i razgovara o situacijama u kojima bi se ljudi mogli tako osjećati. Ostalu se djecu potiče da dodaju vlastite ideje i primjere.
Nakon kratke rasprave, dijete lijepi odabrano lice na veliki plakat ili ploču gdje će se prikupljati sve emocije.
Završite zajedničkim razgovorom o tome kako su se djeca osjećala tijekom igre. Jesu li uživala u biranju i razgovoru o osjećajima? Bi li je voljela ponovno igrati neki drugi dan?
Pripremite dodatne kartice sa situacijama koje prikazuju različite svakodnevne prizore koji mogu potaknuti emocije (npr., dijete koje uzima igračku drugom djetetu). Ovi slikovni prikazi mogu pomoći djeci da lakše razumiju zadatak i izraze svoje ideje..
Započnite s osnovnim emocijama: radost, tuga, ljutnja, iznenađenje i strah. Kasnije možete proširiti aktivnost uključivanjem složenijih osjećaja poput srama, gađenja ili ponosa.
Također možete pozvati djecu da odaberu slikovni prikaz koji predstavlja kako se trenutno osjećaju. Potičite ih da podijele zašto se tako osjećaju, ako im je ugodno to učiniti.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|