Kaj potrebujem?

Temeljne dejavnosti
Starost: 3-6
manjka
Skozi to zabavno in živahno gibalno dejavnost otroci raziskujejo, kako ljudje delimo osnovne potrebe, kot so hrana, pijača in počitek, hkrati pa spoznavajo, da se potrebe lahko razlikujejo glede na okoliščine in počutje.
Dobrobit Razvojna kompetenca in vodenje učenja
Gibanje
Kaj potrebujem?

Print version

Priprava

Izberite dovolj velik prostor, kjer se bodo otroci lahko prosto gibali. Skupaj z njimi pripravite štiri preproste postaje, ki predstavljajo osnovne potrebe:

  • Postaja Voda
  • Postaja Hrana
  • Postaja Počitek
  • Postaja Pomoč

Poskrbite, da bodo postaje dovolj narazen, da se bodo otroci lahko varno premikali med njimi.

Izvedba

Kira in Miro se pridružita skupini in spodbudita radovednost otrok. Miro vpraša: »Ste se že kdaj čez dan počutili utrujene, lačne ali zelo žejne? Kaj ste takrat potrebovali?«

Kira doda: »Igrajmo se igro, da raziščemo, kaj vsi potrebujemo ob različnih trenutkih!«

Začnite s kratkim pogovorom:

  • »Kdaj začutite, da ste žejni?«
  • »Kdaj potrebujete pomoč koga drugega?

Uporabite slike ali druge vizualne pripomočke, da podprete razpravo.

Gibalna igra

Pravila igre:

Otroci se prosto gibljejo po prostoru. Ko vzgojiteljica oziroma vzgojitelj zakliče določeno situacijo, hitro stečejo k postaji, ki ustreza njihovi potrebi.

  • »Zunaj je vroče in dolgo ste tekali po igrišču!«
  • »Dolgo ste gradili in zdaj ste utrujeni.«
  • »Čas je za malico!«
  • »Pripravljate se, da greste ven, a si ne znate zavezati čevljev.«

Ko pridejo do postaje, naj pojasnijo svojo izbiro:

  • »Zakaj ste šli na postajo počitka?«
  • »Zakaj ste izbrali hrano namesto vode?«

Dodatni izziv:

Dodajte situacije, kjer lahko imamo več potreb hkrati:

  • »Po teku ste žejni ali utrujeni. Kaj potrebujete najprej?«
  • »Igrali ste se zunaj, zdaj ste lačni, a potrebujete tudi pomoč pri zavezovanju čevljev. Kaj izberete?«

Refleksija

Zberite se v krogu in pogovor zaključite z vprašanji:

  • »Ali so vsi izbrali enako postajo?«
  • »Zakaj je nekdo izbral pomoč, drugi pa hrano?«
  • »Ali lahko hkrati potrebujemo več stvari?«

Poudarite, da imamo vsi osnovne potrebe, kot so hrana, voda in počitek, vendar se občutek teh potreb razlikuje glede na okoliščine in čustva.

Kira zaključi: »Vsi potrebujemo podobne stvari, a jih začutimo ob različnih trenutkih.«

Miro doda: »Ko razumemo potrebe drug drugega, si lažje medsebojno pomagamo in skrbimo drug za drugega.«

Različice in dodatne ideje

Vsakdanja uporaba
Med običajnimi dnevnimi dejavnostmi se lahko sproti pogovarjate o osnovnih potrebah: »Vidim, da si žejen – katero postajo bi zdaj izbral?«

Igra na prostem
Igro lahko preselite na igrišče, v gozd ali park. Za postaje uporabite naravne elemente, na primer kamen kot simbol hrane, vejo za počitek ali potoček kot simbol vode.

Skupinska igra
Otroci se razdelijo v manjše skupine. Ob vsaki situaciji se skupaj odločijo, katera potreba je najpomembnejša, in svojo izbiro utemeljijo.

Ustvarjalne postaje
Otrokom ponudite možnost, da sami zasnujejo postaje in jim določijo potrebe. Tako spodbudite njihovo domišljijo in občutek soustvarjanja.

Delovni list "Postaja za vodo"

Delovni list »Postaja za hrano«

Delovni list "Postaja za počitek"

Delovni list "Postaja za pomoč"